Warum Montessori
Die Montessori-Pädagogik basiert auf der Überzeugung, dass jedes Kind ein natürliches Bedürfnis zum Lernen hat. Unser Ziel ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der Kinder ihre individuellen Fähigkeiten entdecken und weiterentwickeln können. Dabei folgen wir den Prinzipien von Maria Montessori, die die Eigenständigkeit, das selbstgesteuerte Lernen und die natürliche Neugier der Kinder in den Mittelpunkt stellt.
Selbstbestimmtes Lernen: Kinder wählen ihre Lerninhalte und Arbeitsmaterialien selbst aus. Dies stärkt ihre Motivation und ihr Verantwortungsbewusstsein.
Vorbereitete Umgebung: Eine durchdachte Raumgestaltung mit speziellen Montessori-Materialien ermöglicht eigenständiges und strukturiertes Lernen.
Lernen durch Erfahrung: Durch praktisches Arbeiten mit Materialien entwickeln Kinder ein tiefes Verständnis für abstrakte Konzepte.
Altersgemischte Gruppen: Jüngere Kinder lernen von Älteren, während ältere Kinder durch das Vermitteln von Wissen ihr eigenes Verständnis vertiefen.
Individuelle Förderung: Jedes Kind wird nach seinem eigenen Tempo gefördert, ohne Druck oder Konkurrenz.
Werte
Unsere Montessori-Schule lebt folgende Werte:
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Respekt: Jedes Kind wird als eigenständige Persönlichkeit anerkannt und wertgeschätzt.
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Selbstbestimmung: Kinder lernen in ihrem eigenen Rhythmus und nach ihren eigenen Interessen.
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Freiheit und Verantwortung: Kinder haben Entscheidungsfreiheit innerhalb klarer Grenzen und lernen dadurch Selbstverantwortung.
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Gemeinschaft: Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung sind essenziell für das soziale Lernen.
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Nachhaltigkeit: Achtsamer Umgang mit Umwelt und Ressourcen wird von klein auf vermittelt.
Vorteile der Pädagogik
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Stärkung der Selbstständigkeit und Eigenverantwortung
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Entwicklung von sozialen und kommunikativen Fähigkeiten
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Förderung von Konzentration, Kreativität und Problemlösungskompetenz
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Respektvolle und wertschätzende Lernatmosphäre
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Nachhaltige Vorbereitung auf das lebenslange Lernen
Die Montessori-Pädagogik ist weit mehr als eine Lehrmethode – sie ist eine Lebensphilosophie, die Kindern hilft, zu selbstbewussten, verantwortungsvollen und empathischen Persönlichkeiten heranzuwachsen.